人人视频官网_开放结尾与交代不足怎样区分
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先厘清这个问题
常见误解是结尾没把话说完就是开放结尾。可用删去测试分辨缺口的位置:把结尾一段拿掉,若前文各事件仍有清楚的因果与人物处境,缺口只产生在结尾这一步,人物已走到选择面前而作品不替他选,属开放结尾;若拿掉结尾后前文本身就地断裂,某件已发生的事缺解释、人物为何站在那里说不清,说明缺口在结尾之前已经存在,只是被结尾暴露,属交代不足。判据是缺口的位置,不是留白多少。冬天男生对女生说吃桃子什么意思。
观察与判断方法 · 9中文字幕综合日韩福利站
常见误解是数结尾还有几个问题没答。更稳的做法是按信息归属核对:把结尾未决处写成人物下一步要做的具体动作,标出完成它必须知道哪条信息、该由谁在何时得知。若该角色在结尾前已在场看到或听到这条信息,结尾只是不替他选,偏开放结尾;若角色要行动就必须知道,而作品从未展示他获知的途径,或关键信息到结尾才由旁白临时补出,偏交代不足。核对时只算作品呈现过的获知场景,不把观众自己补上的常识算进去。申象视频的入口在哪里。
适用边界
常见误解是只盯着结尾有没有说死,忽略未决来自哪一层。准确说,这组区分适用于故事层:人物已经面对可选做法,结尾没有替他选定。若未决来自叙述层——同一事件出现两种无法调和的说法,或叙述者是否可信本身成为问题——应先按叙述可靠性处理,不能记成交代不足,也不能算开放结尾。另有一条限制:判断只用结尾自身呈现的信息,外部访谈、续作或改编的补充不能替代结尾里的依据。
读者评论
有个小疑问:这类分析是不是也挺主观的?
内容不错,就是例子略微少,看着有点干
同意大部分,不过个人风格这块好像没法教
讲得比我报的那个课清楚多了,白花钱了唉